Projeto GRANDE CENA!

GRANDE CENA!

SESSÕES DE CINEMA PARA OS ALUNOS DO 9º ANO

 

Ano letivo: 2014/15

Plano de Melhoria – Eixo 1

Ação: Apoio ao currículo, literacias e aprendizagens

 

·Problema(s) identificado(s):

- Dificuldade dos alunos no acesso ao conhecimento e à cultura;

- Inexistência de sala de cinema em Avis;

- Baixo nível cultural de grande parte dos alunos;

- Iliteracia cinematográfica;

- Dificuldades em mobilizar e relacionar conhecimentos.

· Ações de melhoria a implementar:

- Realização de três sessões de cinema, filmes relacionados com o currículo, na Biblioteca Escolar.

 

·Resultados esperados/ objetivos:

- Permitir a igualdade de oportunidades no acesso a obras cinematográficas de importância histórica/ cultural/ científica/ética/…, relacionadas com o currículo;

- Melhorar a capacidade de mobilizar e relacionar conhecimentos;

- Promover maior sensibilidade estética;

- Aumentar a literacia cinematográfica;

- Consolidar conteúdos lecionados na sala de aula;

- Fazer articulação interdisciplinar;

- Promover a leitura e a literatura através do cinema.
 

 ·Público-alvo: 9º ano; Turma A (19 alunos) e B (18 alunos).

·Periodicidade: Um filme por período.

 ·Filmografia

·         12 ANOS ESCRAVO, Steve McQueen

Data: 10 de dezembro de 2014, quarta-feira, Dia Internacional dos Direitos Humanos

     Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=2ai8LwEYYQ0

 

·         A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS, Brian Percival

Data: 27 de janeiro de 2015, terça-feira, Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

·         Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=XZmFBOJCQLg

·         TRUST – PERIGO ONLINE, David Schwimmer

Data: 15 de maio de 2015, sexta-feira, Dia Internacional das Famílias e Dia Mundial das Telecomunicações

      ·         Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=Wq4fl7Ofm0s

·Intervenientes: Todos os professores do 9º ano.

·Promotores: Biblioteca Escolar Mestre de Avis.

·Critérios de sucesso:

- 90% dos alunos vê o filme na biblioteca escolar;

- O filme será explorado por três a cinco professores em contexto de sala de aula;

- Cada turma apresenta um a dois trabalhos por filme, relacionados com as diferentes áreas do currículo.